La Cultura en la Educación Bolivariana, se concibe como una formación integral, incluyente, liberadora, emancipadora y transformadora, para el desarrollo del potencial humano, artístico, creativo, pensamiento crítico, reflexivo de las y los estudiantes de todos los Niveles y Modalidades del Subsistema de Educación Básica; así mismo perfila características especiales para su enseñanza en una educación por y para las artes y el compromiso social del docente en el aspecto político, ideológico, técnico y de valoración por la identidad nacional y latinoamericana. En este sentido, la UE. Nuestra Señora de Belen, presenta una propuesta para orientar las acciones pedagógicas de las y los docentes de cultura en las instituciones educativas, la cual se compone en: definición del rol de las y los docentes de cultura, perfil, funciones, acciones pedagógicas, administrativas y la labor con la familia, escuela y comunidad; todos los elementos
enmarcados en CNRVB, LOE, RPD, Plan de la Patria y el Plan de Masificación de las Artes y las Culturas por la Paz.